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让教师的幸福感在笔尖流淌——记一次精彩的“处方式”论文指导

2019-10-16 22:15:51T T

金秋十月,丹桂飘香,10月16日下午舟山实小迎来了一场期待已久的教科研盛宴。江苏省特级教师、吴江中学党委书记沈雪春先生给老师们传经送宝来了。

沈书记以他自身的教科研经历为例,论述了写作在教师专业成长中的重要性。接着在前期帮大家修改论文的基础上,重点以“论文标题的理路和语脉”入手 ,提出了“再构”的设想,让老师们的写作思维豁然开朗。

这场讲座与众不同,就似一场专家门诊,望闻问切,又开出了一张张精准的处方。沈书记为每篇论文理了逻辑思路和语脉,又用凝练精彩的文字帮助提炼了小标题。顿时让一篇篇尚显稚嫩、凌乱的文章“眉清目秀”。

沈书记的讲座循循善诱,智慧烧脑。在具体指导了一些论文后,增设现场互动环节,随机抽取文章让老师们“找茬”,可谓“现学现用”。智慧的青年教师紧跟专家的思路,作出了精彩的回答。

老师们全程认真学习记录,或独立思考、或相互启发,在专家的引领下渐入佳境。

短暂而精彩的讲座结束了,全场老师意犹未尽。令人感动的是,沈雪春书记为了这两小时的讲座,作了大量的准备工作,只要觉得有亮点的文章他就努力帮助寻找“再构”的契机,让老师们的论文获得“重生”的机会。

邂逅专家,得遇名师,教科研的幸福感油然而生。


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